Hör mal wer da hämmert!
Jeder kennt Ihn… Der Buntspecht in unseren Wäldern ist meist schon von Weitem zu hören, denn das typische Klopfsignal kennt jeder!
Und doch bleiben Fragen:
„Warum hämmert der Specht unablässig am Stamm?“
„Warum bekommt ein Specht keine Kopfschmerzen?“
„Wie kommt der Specht an seine Nahrung?“
Die 6b beantwortete diese Probleme im Rahmen des Biologieunterrichts mit Hilfe von Funktionsmodellen.
Ihr wollt die Lösungen wissen?
Fragt doch die Klasse 6b!
