Verfasst von Stefanie Kaiser, Wolfgang Graf und Martin Brunhuber am .
Zum ersten Mal am HFG machte in diesem Schuljahr die 11. Jahrgangsstufe vom 27.02. – 01.03.2024 eine Lehr- und Studienfahrt im Rahmen der politischen Bildung nach Berlin. Das Programm war dabei von Vornherein vielseitig, lehrreich und motivierend angelegt, denn die Schüler sollten viele positive Eindrücke sammeln und interessante Erfahrungen machen, Kulturstätten sowie Gedenkstätten besuchen, Zeitzeugen lauschen, aber auch Zusammenhalt fördernde Erlebnisse genießen.
Wir dürfen berichten, dass wir in den Ring der Vivariumschulen aufgenommen worden sind. Dabei handelt es sich um Gleichgesinnte, die die Vorzüge der Haltung von Tieren an Schulen und die damit verbundenen Möglichkeiten für Unterricht und Projekte, erkannt haben und hochhalten. Wir freuen uns auf einen aktiven Austausch und sind schon sehr auf die Jahrestagung gespannt, welche dieses Jahr in Wittenberg sein wird.
Am 15.03.2024 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe den ersten Tag des Handwerks der Handwerkskammer Hof/Wunsiedel. Elf verschiedene Innungen stellten nicht nur ihre Ausbildungsmöglichkeiten dar, sondern luden die Schüler auch zum aktiven Handeln ein. Sie lernten mit Schiefern umzugehen, virtuellen Fleischkäse zu backen, Haare färben, Schweißnähte setzen und vieles mehr.
Auch in diesem Jahr hat das Hochfranken-Gymnasium wieder einmal bewiesen, dass Schule alles andere als langweilig sein kann. Beim diesjährigen Wettbewerb "Jugend forscht/Schüler experimentieren", der am 28. und 29. Februar in Kulmbach stattfand, präsentierten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums insgesamt sieben beeindruckende Projekte.
Der erste Tag des Wettbewerbs stand ganz im Zeichen von "Schüler experimentieren" für die Jahrgangsstufen 5 bis 8. Dabei konnte das Hochfranken-Gymnasium bereits mit seinen jüngsten Talenten punkten. Unter den Preisträgern befanden sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b, darunter Leyna Högner, Celine Lang und Jonathan Schmölzer, die für ihr App-gesteuertes Pflanzengewächshaus einen Sonderpreis im Bereich Biologie erhielten. Ihr innovatives Projekt ermöglicht es, Pflanzenbedingungen mit Hilfe einer Smartphone-App zu kontrollieren und anzupassen.
Wer letzten Donnerstagnachmittag in der Schule war konnte etwa 25 Fünftklässler und 15 Tutoren beobachten, die alle emsig beschäftigt waren. Der sonst so nüchterne Mehrzweckraum war plötzlich eine „Malerwerkstatt“, wo Plastikeier in hübsche Pflanzenstecker verwandelt oder Osterbilder mit Wasserfarben gestaltet wurden. Nebenan aus der „Green Cuisine“ drang ein verführerischer Duft, denn es wurden Hasenkekse gebacken. Und dann gab es noch die Möglichkeit, gekochte Eier zu färben, wobei einige mit Pflanzenornamenten verziert wurden. Die Kinder konnten sich an allen vier Stationen kreativ betätigen und so am Ende einige „Schätze“ mit nach Hause nehmen.
Die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe hatten auch in diesem Jahr wieder die Möglichkeit ihr mathematisches Können beim Adam-Ries-Wettbewerb unter Beweis zu stellen. Ein erstes Kennenlernen der Aufgaben fand bereits vor Weihnachten statt. Gemeinsam wurden alte Wettbewerbsaufgaben bearbeitet und die Lernenden konnten erste Einblicke in die Welt von Gulden und Schilling gewinnen. Die drei besten Schüler aus dem Hausaufgabenwettbewerb, Hannes Lang, Hermine Franz und Frieda Barkawitz, qualifizierten sich für den Klausurwettbewerb, der schon Mitte Januar schulintern stattfand.
Viel zu Erleben und Neues zu Entdecken gab es für die zahlreichen Schülerinnen und Schüler, die sich am vergangenen Samstag ihre möglicherweise zukünftige Schule – unser HFG – genauer anschauten. Den 3D-Drucker ausprobieren, das Tierzimmer erkunden, Höhlenmalereien gestalten, selbst Experimentieren, sich in der Turnhalle beweisen und noch vieles mehr stand auf dem Programm – immer unter der Begleitung unserer Tutoren. Die Eltern wurden währenddessen von Schulleiter Stefan Ernst darüber informiert, was das HFG auszeichnet. Die wichtigsten Informationen können auch hier nochmals nachgelesen werden. Anschließend durften sie auf eigene Faust das Schulhaus erkunden und bei einem kleinen Snack und / oder einem Kaffee ins Gespräch kommen. Wir senden auf diesem Wege unsere besten Wünsche an alle Familien, die sich nun vor der Entscheidung über die für ihre Kind richtige weiterführende Schule befinden und hoffen auf viele Stimmen, die in 9 erlebnisreichen Jahren sagen „das HFG war genau die richtige Wahl.“
In the last three weeks, Class 7c spent their English lessons looking at how differently people in other cultures behave in everyday life. They worked through the most interesting aspects and visualised them with the help of short explanatory videos that they planned and created themselves.
Am Mittwoch, den 07.02. fand nun bereits zum dritten Mal das schulinterne Tischtennisturnier in der Frankenhalle statt. Nach dem bewährten Doppel-KO-System traten 48 Schüler in teils atemberaubenden Spielen gegeneinander an. Schließlich setzte sich im Spiel um Platz 3 Michael Wegner gegen Alexander Heinrich durch. Im Finale begegneten sich Fabian Heller und Connor Koppe, welches Connor Koppe knapp für sich entscheiden konnte. Platz 1 bis 3 erhielten abschließend als kleine Anerkennung ihrer Leistung Gutscheine, die sie beim Pausenverkauf des Hausmeisters einlösen können.
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